2020年 01月 18日

2020生命和平大學冬季實驗學校-生命和平以行動愛地球(下)

2020生命和平大學冬季實驗學校-生命和平以行動愛地球(下)

(五)問:這麼多年來緬甸推廣生態的情況,是否有看到一些被破壞的狀況?

師:緬甸現在還是滿原始的,只是未來開放之後,工廠、工業會進到緬甸,這些就會破壞原有的生態,如果政府沒有規劃好,大企業進來後一定會造成許多破壞。此外,緬甸對垃圾的處理還沒有良好的概念,比如民眾會把垃圾丟到海裡、丟在水溝裡,所以對垃圾的處理還是需要相當的學習。

2020生命和平大學冬季實驗學校-生命和平以行動愛地球(下)(六)問:目前是否有在各個領域裡實施保護生態的行動?

師:我們在農業上有一個好的、有機的作法,我們希望對土壤能做有機的嘗試,我們希望能夠推廣生態意識的知識。尤其現在地球出了問題,而生命和平大學就是發現問題、解決問題的平台,也就是以一個行動大學的方式來解決生態的問題,這樣的生態維護與保護教育,希望讓緬甸的人民都能有保護生態的知識,這也是我們一直要做的事。

2020生命和平大學冬季實驗學校-生命和平以行動愛地球(下)(七)問:要如何結合過去的經驗(弄曼農場)與冬季學校教授的意見,打造生命和平大學成為實質的生態大學。

師:弄曼農場這個地方,是我們推廣生態永續與生態農法的一個示範地,也是我們希望去推廣與教育的一個有機農業平台,這次的冬季學校幫助我們對於有機農業的教育課程是個很好的引導,也就是實務性經驗的傳授。

現在整個地球的問題,是因為我們的靈性與這個世界是脫軌的,才會產生現代許多的生態問題。緬甸的佛法保存良好,佛陀很早就給我們許多生態保存的作法,也教我們如何尊敬生態,所以我們希望把佛陀的生態教育能夠落實在緬甸,這是我們在緬甸希望能夠達成的一個推廣,也就是讓緬甸的佛法有效的在生態環境上找回本來就有的發覺與認知。

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